45分钟的“精彩”缘于“设计”     

王文雨  单丹 《基础教育参考》2011,(15):54-54

优化课堂教学设计是上好一堂课,提高教学质量的重要保证。美国著名教学设计专家瑞格卢斯提出：“教学设计是一门连接的科学,它是一种为达到最佳的预期的教学目标,如成绩、效果,而对教学活动做出的规范的知识体系。”  相似文献   

电视新闻专题节目《看见》中的符号互动分析——以《柴静:专访“李阳家暴”事件》为例     

王文雨 《东南传播》2012,(6):154-157

本文运用符号互动理论,使用文本分析的方法,以电视新闻专题节目《看见》中《柴静:专访"李阳家暴"事件》这一期为案例,分析该类型节目中媒介与公众、记者与采访对象之间的双重符号互动模式。探究电视新闻专题节目如何利用新闻议题的引入和面对面的访谈中的符号互动,通过大众传播和人际传播两条路径来形成互动双方"共享的意义"。  相似文献   

以开心网为例谈中国SNS网站的发展     

王文雨 《青年记者》2010,(20)

2009年,开心网不太开心--沉迷"开心农场"的白领被诊断为"神经衰弱",开心网元老用户相继出走,一些网络公司率先扛起反SNS大旗,开心网甚至名列"中国十大被屏蔽网站"首位.  相似文献   

智媒体时代传媒人才需求转向——基于243份招聘启事的内容分析     

郑勇华  王文雨 《贵州师范学院学报》2024,(2):72-78

时代变化与科技发展推动传媒行业需求转变,也不断呼唤新型传媒人才,5G、AI新闻等技术赋能进一步促使传媒人才需求发生转向。媒体融合从上半场全面转入下半场之时,传媒行业的用人需求到底发生哪些根本性转变成为亟需关注的问题。通过对2020—2022年国内不同层级的243份媒体单位招聘启事进行内容编码与分析发现,智媒体时代传媒人才招聘需求发生了五个转向：由“普通专业人才”转向“专家型人才”;由“新闻传播学”转向“跨学科融合”;由“图文采写编”转向“全媒体策采写编发”;由“松散型人际关系”转向“紧密型团队合作”;由“遵纪守法”底线要求转向“家国情怀”。  相似文献