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浅谈如何提高临床血液学检验实验课质量 总被引：1，自引：0，他引：1
为了提高同学们对血细胞形态学的学习兴趣。本文通过总结以往的教学经验,在临床血液学检验实验课形态学观察过程中注重：（1）读片选择;（2）读片原则;（3）读片兴趣等方面,明显提高了临床血液学教学水平和同学们对血细胞形态学的学习兴趣。 相似文献
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物理教学就是要实现物理学知识从书本走向学生心灵,并内化为学生生命的一部分。这要求我们教师要用心去教,用智慧去教,以达到"春风化雨,润物细无声"的教育境界,使他们不断成才。一、实现教师与物理学知识的融合我们知道,有爱才会用心,才能产生智慧,产生创新。用心教书,把物理学知识融入教师心灵,用智慧轻轻搅拌,做成真诚爱 相似文献
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物理是一门是以观察实验为基础的一门科学学科,做好物理课堂演示实验、学生实验和课外学生探究实验,能激发学生学习物理的兴趣,并产生探究物理规律的愿望,最终走向成功。 相似文献
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中国军事社会学的拓荒者——记中国人民解放军南京政治学院副教授许祥文上校□王明永谈起军事，人们总会习惯地将其与“武装集团”联系在一起。说到与“军事”相关的学问，怕总也少不了“战争”。其实，关于“军事”的学问有很多并不与“武装”和“战争”直接联系，而与“... 相似文献
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