云南水运技能人才培养模式研究     

韩震  王昭翮  杨经元  刘友丽 《教学研究(河北)》2013,36(1):6-8,11,123

近几年来,云南省得天独厚的区位优势日益凸显,为其内河航运发展提供了更多的机遇和挑战.尤其是在内河水运上升为国家战略之际,探索适合云南水运发展的水运技能人才培养模式,就显得更为必要.首先,介绍了技能人才的概念、分类及模式,比较了云南不同区域的水运技能人才培养现状;进而形成了云南水运技能人才培养的体系框架,并依据云南水运发展的实际需求,针对体系建设的关键环节,提出云南水运技能人才职业教育的“多元制”模式,以期为政府主管部门及相关单位提供可供参考的决策依据.  相似文献   

关于和谐校园机制建设的思考     

王昭翮  刘明凯 《高校理论战线》2007,(6):33-35

建设和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分.建设和谐校园是一项艰巨复杂的系统工程,必须建立有效的运行机制,具体包括建立健全的思政工作机制、高效运转的领导机制、充满活力的动力机制、民主顺畅的沟通机制、校园安全稳定的保障机制和构建公平公正的法治环境.  相似文献