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当前,受传统教育思想和教育体制的限制,大学生在校期间缺乏对未来的职业设计和规划,学习目标不明确,缺乏学习动力,在就业前不知所措,严重影响学生就业。本文以调查问卷为基础,结合平时教学实践,对理工科大学生职业规划中普遍存在的问题进行分析解剖,并提出解决问题的方法和思路。  相似文献   
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