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1.
目前,因实验内容陈旧、教学方法落后等原因导致物理实验课程在高职院校教学过程中地位尴尬,本文分析了物理实验课程的特点及社会人才市场对学生的要求,论述了物理课程对学生科学素质培养的重要意义。  相似文献   
2.
许多高职院校的职业指导课程教学存在课程开设不科学、专业教师缺乏、教学水平不高、教学形式简单、教学方法落后、教材内容理论化、学生学习兴趣低等问题。为提高教学效果,应对职业指导课程从教学内容、教学模式、教师使用、教学时间安排、教学场地、教材选用等方面进行大胆的探索创新,实施"三课堂、三模块教学法"。  相似文献   
3.
在上世纪90年代,全球爆发了一场巨大的金融危机,金融风险问题受到国内外社会各界的热切关注。从宏观的角度出发,针对我国经济安全实施的有效措施,人们开始对财政风险问题充分重视。通过对财政风险以及金融风险深入研究与实证考察可以发现,二者具备一定的相关性,共同影响着我国经济的可持续发展。本文将就我国的财政风险与金融风险的相关性进行简要探讨。  相似文献   
4.
王晓政 《现代教育》2003,(17):69-69
国家强盛与否关键在于人才,而衡量人才质量的关键在于创新意识和创造能力。创新意识与创造能力需要培养和开发。对于职业学校的学生来说,他们这方面的培养显得更为迫切和重要,而数学课堂教学是一条重要途径。  相似文献   
5.
随着结构性减税税改政策的不断深化,地方政府的财政支出呈刚性上升趋势,而税收收入增幅则呈现放缓趋势。这种趋势发展下去,势必造成地方政府出现一定程度的财政减收形成收支收支"缺口"。影响地方财政支出和地方经济的稳定发展。所以地方政府应科学合理积极应对,探索税改的新思路,科学划分税收的分享比例,保证地方财政收支合理增长。确保地方经济的持续稳定发展。  相似文献   
6.
以创业带动就业,是国家扩大就业,促进经济发展的有效途径之一.现实中,由于存在着大学生创业者创业意识缺乏、创业心理准备不足;创业教育缺失、指导虚化;缺乏创业技能和创业经验;创业项目选择不当;创业融资渠道狭窄、创业资金筹集困难;创业人才、核心技术缺乏;国家创业扶持政策没有充分利用;法律维权意识不强,受骗情况较多等问题,造成了创业企业生存发展艰难。成功率较低.为此,我们要完善创业法律体系,加大法律宣传力度,维护创业企业合法权益;加强创业指导;提高创业心理素质,树立创业成功信心;精选创业项目,发挥核心优势;拓展资金渠道,建立创业互助基金;吸引优秀人才。构建优秀创业团队;积极利用好国家扶持政策,构建“四位一体”创业社会支持体系,促进创业企业的顺利发展.  相似文献   
7.
以创业带动就业,是国家扩大就业,促进经济发展的有效途径之一。现实中,由于存在着大学生创业者创业意识缺乏、创业心理准备不足;创业教育缺失、指导虚化;缺乏创业技能和创业经验;创业项目选择不当;创业融资渠道狭窄、创业资金筹集困难;创业人才、核心技术缺乏;国家创业扶持政策没有充分利用;法律维权意识不强,受骗情况较多等问题,造成了创业企业生存发展艰难,成功率较低。为此,我们要完善创业法律体系,加大法律宣传力度,维护创业企业合法权益;加强创业指导,落实创业准备;提高创业心理素质,树立创业成功信心;精选创业项目,发挥核心优势;拓展资金渠道,建立创业互助基金;吸引优秀人才,构建优秀创业团队;积极利用好国家扶持政策,构建"四位一体"创业社会支持体系。促进创业企业的顺利发展。  相似文献   
8.
理论教学与实践教学相结合是高职教育的特点,专业课程教学应以职业能力培养为目标,对传统的教学模式进行改革,以适应当前社会岗位需求.本文从整合教学内容、组织教学实施、改进教学手段等方面阐述了"教学做评"一体化模式在高职文秘专业课程教学改革的一些思路.  相似文献   
9.
目前,高职高专毕业生就业现状不容乐观。高职毕业生就业违约现象却呈增长趋势,这种现象是由多种因素导致的。就业违约现象对毕业生、学校和用人单位多方面都产生了不利的影响,应该采取各种方法纠正这种情况。  相似文献   
10.
随着经济全球化的不断发展,对财务管理教学的要求也随之变化,但目前高职院校在财务管理教学方面还存在着许多问题。本文通过分析高职院校在财务管理教学方面的现状,总结了一些改革财务管理教学的方法,从而有效的提高同学们的实践能力,从根本上提高高职院校在财务管理教学方面的教学质量。  相似文献   
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