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对绪论教学在专业课程授课环节中所处的承前启后的重要地位和作用开展阐述。以《动物生理学》为例,归纳了绪论课的重要性和上好绪论课的实践经验,为提高学生学习专业课程的积极性做出有益探索。 相似文献
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橄榄球和抢花炮比赛在表现形式上极其相似,它们的发展现状却相差甚远。运用文献资料、比较研究、逻辑分析等研究方法对橄榄球和抢花炮的产生和发展进行对比研究,发现两者产生的体育文化及社会背景不同、普及程度不同、球员的比赛装备不同、比赛运作模式不同等,并对抢花炮的发展提出了以下建议:抢花炮应该保持民族特色,展现独特的文化魅力;逐步实现产业化发展,探索合适的经济模式,增强项目发展的内驱力;积极发挥高校的主导作用,进一步提高抢花炮训练与比赛的科学化水平;加强政府支持,积极发挥民间组织的作用。 相似文献
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田径是各项运动的基础,而中长跑在田径中又占有重要的地位。如何按照体育教学大纲的精神,结合中长跑项目的特点,以及学生的实际情况,进行安排和组织教学活动,才能使学生获得较大的受益,取得较好的课堂教学效果呢?在二十多年的教学工作中,自己始终在不断琢磨这一问题。现将点滴体会小结如下: 一、教学任务要明确、重点要突出、主次要分清。 相似文献
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运用文献资料、逻辑分析等研究方法对现代体育的发展趋势进行了分析,认为,在休闲化与市场化的体育发展大背景下,李小龙截拳道也需要积极地融入到社会发展的潮流当中,提出＂健身、防身、修身＂的＂三身＂理念,使截拳道的发展在市场经济的浪潮中立于不败之地,以便参考。 相似文献
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本文针对普通高校开展中国武术段位制课程的方案进行分析,针对当前存在于其中的师资力量薄弱、缺乏宣传力度等各种不同类型的问题进行分析。在这一基础上,可以提出有针对性的方案,加强段位培训力度,增强师资力量,同时还要扩大宣传,实现武术段位制与高校武术课程相互之间的有效融合,这样才能够保证普通高校在开展和落实中国武术段位制课程时的有效性。 相似文献
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文章通过对“角抵”和“手搏”相关资料的研究，发现在部分文献资料中还存在有相关“角力”、“角抵”、“角抵戏”、“手搏”等词语混用的情况，严重影响了对古代武术典籍的研究。对此，文章运用文献资料、专家访谈、逻辑推理等研究方法对我国古代的竞技活动“角抵”和“手搏”的起源及其发展演变情况进行了研究论述。认为“角抵”与“手搏”之间存在着很大的差异并且对研究古代武艺至关重要，不能将其混为一谈。 相似文献
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文章运用文献资料、访问调查、逻辑推理等研究方法对高校武术公共课教学中存在的问题进行了研究,并就存在的问题分析了武术公共课程教学改革需要重点注意的几个方面：丰富教学内容,演、练、打、养相结合,满足学生的求知欲;教学方法多样化,充分调动学生的积极性;通过考核、奖惩等方式提升老师的业务素质等等,为进一步提升武术公共课的教学质量,促进高校体育事业的发展提供参考。 相似文献