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“用二分法求方程的近似解”(下文简称为二分法),是新课标新补充的内容,通过二分法的学习可以让学生了解算法这一数学思想以及逐渐逼近的数学思想,培养学生数形结 相似文献
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在课堂教学中,当遭遇战发生时,对面临的问题是探究还是放弃,知识目标是做出选择的重要根据.问题与此课的知识目标达成一致或有利时,应选择对问题展开探究,否则的话,就考虑放弃问题而按预设继续教学.遭遇战中的问题是否超出课程内容;遭遇战中的问题教师在课堂中是否有能力引导、组织;遭遇战中的问题与此阶段的教学内容是否匹配,这三个方面的一个方面不满足,问题探究水平低,探究活动要放弃,教学按预设进行. 相似文献
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在课堂教学中,当遭遇战发生时,对面临的问题是探究还是放弃,知识目标是做出选择的重要根据．问题与此课的知识目标达成一致或有利时,应选择对问题展开探究,否则的话,就考虑放弃问题而按预设继续教学．遭遇战中的问题是否超出课程内容;遭遇战中的问题教师在课堂中是否有能力引导、组织;遭遇战中的问题与此阶段的教学内容是否匹配,这三个方面的一个方面不满足,问题探究水平低,探究活动要放弃,教学按预设进行． 相似文献
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