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1.
文学翻译中文化意象的传递对文学翻译者来说是个很重要的问题,而其中文化意象的走失是意象传递中值得深入研究的问题。本文通过对文化意象走失的分析阐述发生这一现象的根本原因。  相似文献   
2.
中西儿童文学不同的历史演进   总被引:1,自引:0,他引:1  
从人类文学发展史上观察,儿童文学是历史发展的晚期产物。在原始社会,当时还没有真正意义上的文学的时候,是产生不了儿童文学的。随着生产力的发展和人类求生压力的减轻,给人类自身的精神活动提供了可能。伴随精神活动的扩展,文学艺术才真正诞生了。但在文学出现之后,它本身的性质分化却非常迟缓,即是说,在相当漫长的时间里,通常意义的文学之中是不包含儿童文学的。这意味着,通常意义的文学也还没有把儿童作为一个可以独立享有文学的社会实体对象来看待。只有当儿重的社会地位被确立以后,才会出现为满足儿童这一特殊社会群体需要…  相似文献   
3.
4.
随着改革开放的深入发展和与国际期刊界的逐步接轨,我国期刊界开始经历一场重大的 革命。面对新世纪的挑战,编辑工作者只有更新观念,树立现代意识,以质量为生命, 以特色为目标,把期刊办出特色、办出品味,期刊才能得以生存和发展。  相似文献   
5.
6.
近年来,我国在河道整治工程中修建了很多透水建筑物,取得了较好的效果。我局1979年委托黄科所进行了透水桩坝的模型试验,并在原阳双井修建了一道素混凝土透水桩坝,观察表明效果是好的。为了进一步观潞,收集基本数据,为今后技术决策提供依据,87年4月在花园口又修建了一道透水桩坝试验工程,88年5月建成。  相似文献   
7.
王松鹤 《时代教育》2006,(12):78-78
当前,推进素质教育已成为必然趋势,如何使所有学生主动活泼地发展,是摆在英语教学工作者面前的一个重要课题。然而,纵观普通中学(特别是农村中学)初三阶段英语教学实际情况,两级分化现象不同程度地普通存在:落伍的学困生少则有15%-30%左右,多则40%以上.显然,要大面积提高英语教学是不现实的。实施何种补差策略,尽可能缩小差距,一直是困扰我们的难题。  相似文献   
8.
中国和西方古代的美学,由于都产生在奴隶制和封建制这个共同社会基础上,由于都受人类思维发展和文化艺术发展一般规律的制约,其思想性质大体是相同的,本质上都属于古典主义美学的范畴。但因为中国和西方历史条件,文化传统,民族审美心理的差异,美学思想又形成为东方和西方两大系统,在世界美学史上竞放异彩,各有千秋。由于中国的诗歌、书法比较发达,因此我国古代文化就出现了以“言志”为主的表现说。而西方由于史诗、戏剧、雕刻较为盛兴,则产生了以“摹仿”为主的再现说。 1“言志”的表现说。古今中外,一切进步的文学家,文论…  相似文献   
9.
<正> 当中国比较自觉地引进西方文学,借鉴西方文学的成果来丰富自己时,中国文学发生了“千古未有之奇迹”。这一变化,是对中国传统文学的全面革新,同时也是东方文学西方化的显著表现。大致说来,变化主要有这样几个方面: 其一,对小说这一文学体裁的地位、作用和意义有新的认识。中国文学的源头有三:一是短篇的抒情诗,就是《诗经》的绝大部分;二是散文写的历史,就是《左传》、《国语》和《战国策》等;三是说理论证而富有艺术性的散文,就是先秦诸子的著作。从这三个源头发展下来,中国文学一开始就以抒情或叙事的诗歌,谨严的史传和说理论证的散文为正宗。小说在中国文学史上,不属正源正派,只是后来从正宗文学的某些余绪,如史传的趣味逸事和论说的设誓引证中,分出的一条小小细流,直到唐宋时期,人们一般还是不把他算作文学的。  相似文献   
10.
<正> 从历年的四级考试来看,英语写作仍是《大学英语》教学中的一个薄弱环节,在学生们的作文中,或者是语法错误百出,或是文章缺乏逻辑关系,上下文转折缺乏连接手段;或者是写作手法显得苍白无力。 针对学生们基本语法知识掌握不牢这一特点,本人认为,我们不妨采取知新而温故这一措施,在精读课中,学习新知识一发现过去的错误一纠正错误,把他们消灭在课堂中。  相似文献   
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