排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
王柯芳 《华夏少年(简快作文 )》2013,(6)
通过多媒体教学,不仅可以使语文教学变得生动形象,激发学生的学习兴趣,而且可以拓展学生的思维空间,开阔学生的视野。情景教学就是营造出一种生动形象的氛围,以引起学生产生共鸣,从而激起学习兴趣的教学手段。 相似文献
1