神石     

王殿忠 《初中生学习》2004,(Z2)

一个年轻的小伙子,坐在山脚下长嘘短叹。也难怪,他都快30岁了,还是一无所有。这时,一位花白胡子的老人走到他面前,对他说:“孩子,不要悲观,我可以让你改变命运!从现在开始,你往湖里扔石头,遇到一块温热的石头你就一定要把它留住,因为那块温热的石头就是神石,它会让你梦想成真!”山脚下有很多石头堆,每块石头都拳头般大小,对面的湖离石堆不算远,要把每块石头都扔到湖里去并不是很难。小伙子拿起一块石头,凉的,随手扔进湖里,他又拿起一块石头,凉的,又随手扔进了湖里……他一连扔了几天,除了听到“咕咚”的响声和看到湖面的涟漪以外,仍然一无所…  相似文献   

谈教学与科研相结合的必要性     

王殿忠 《现代教育科学》1996,(5)

谈教学与科研相结合的必要性王殿忠高等学校担负着培养高级专门人才和发展科学技术的双重任务，教学与科学研究相结合，是提高教学质量、培养合格人才的有效方法。高等学校的教师是教学与科研的主力军，但部分教师在教学与科研相结合的认识和实践上，却存在着一定的片面性...  相似文献   

登山的启示     

王殿忠 《初中生学习》2004,(Z1)

风习习、草茵茵,天气晴好。猴子们要举行一次登山比赛。几座高低不同的山耸立在大家面前。比赛规定:在规定时间内必须登上山顶,登哪一座山由自己选择,但是登上的山越高奖励越多。甲、乙、丙三只猴子参加了比赛。大家心里都清楚,从体力和技巧上来看,应该是甲猴第一,乙猴第二,丙猴第三。比赛开始,锣鼓响起来,猴子们挥舞着双臂为心中的英雄加油助威。比赛结果出乎意料:乙猴第一,丙猴第二,甲猴第三。原来,甲猴知道自己的本领最好,所以它选择了一座很高的山,结果却高估了自己的能力,规定时间内没有登上山顶,与成功失之交臂。丙猴知道自己比不了它…  相似文献