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1.
结合学校行业特色及学科特点,构建了具有"物理+能源"特色的物理学研究生创新实验教学体系,建设了现代物理技术与能源工程应用相结合的物理学研究生创新实验平台,改革了实验教学方法及教学模式,完善和建设了网络实验教学资源,建立了有效的实验平台管理运行机制.实践表明,所建立的物理学研究生创新实验平台在研究生培养方面取得了突出的成绩.  相似文献   
2.
为了利用超声波制备出稳定的低含油原油乳化液,选取乳化剂用量、超声功率、超声作用时间、乳化剂亲水亲油平衡(HLB)值4个影响因素,进行单因素实验和正交实验,筛选超声波制备低含油稳定原油乳化液的最佳条件。根据乳化剂用量单因素实验结果,确定最佳乳化剂用量为0.5%。通过超声功率、超声作用时间和HLB值3个因素的正交实验,进一步优化了制备稳定原油乳化液的条件。实验结果表明,对乳化效果影响大小的因素依次为超声作用时间、超声功率和乳化剂的HLB值;最佳乳化条件为超声功率400 W、超声作用时间10 min、HLB值6、乳化剂用量0.5%,在此最佳条件下可制备出含油率为1%~9%的稳定原油乳化液。  相似文献   
3.
物理实验开放式教学改革及实验室建设   总被引:8,自引:3,他引:8  
文章详细介绍了石油大学(华东)自1996年以来物理实验教学、管理及实验室建设的改革情况,通过改革,目前实行了“三个层次、八个模块”的教学体系,面向全校理工科学生实行开放式实验教学,实验项目由原来的18仆增加到34个,提高了教学质量,学生动手,创新能力得到了加强。  相似文献   
4.
应用物理学专业建设的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国石油大学(华东)应用物理学专业通过长期探索和实践,提出培养具有"物理+能源"特色、物理基础厚重、专业方向实用、适应国家能源发展战略需求、物理学与能源工程技术相结合的应用性复合型人才的专业培养目标,形成了成熟的刚性物理基础、柔性专业方向、具有"物理+能源"特色的应用性复合型人才培养体系。专业建设成果显著,在学生招生与就业情况、培养质量、教师教学科研水平和课程建设等方面取得了显著成效。  相似文献   
5.
孩子在成长过程中,常犯错误。有的出现错误次数多,有的出现错误次数少,家长怎样对待他们呢?对他们曲处罚是一门艺术,提一些方法与家长、教育工作者共同探讨。 一、一件错事不能处罚多次。孩子犯了错误,父母的态度要一致,应由一方处罚。不要父亲处罚过后,母亲再来处罚;当时骂过了,过后想起又骂,这件事骂过了,想起前一件事甚至更多的事加在一起骂等,千万不要犯多次处罚同一件事的错误。  相似文献   
6.
毕业设计是大学教育中最重要的环节之一,是衡量高等学校教学质量的重要指标,它的质量好坏将直接影响学生将来学习工作能力的高低。将部分能力强、时间充足的学生的毕业设计提前到第7学期,形成毕业设计与研究生培养和就业工作一体化的培养模式,可以显著地提高毕业设计的质量,并有效地培养学生的科研、实践等综合能力。  相似文献   
7.
平行裂缝中立方定律修正及临界速度计算   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了研究缝洞型碳酸盐岩储集层中裂缝内的渗流特征,利用自制的缝洞型介质物理模拟实验装置,对张开度为50~300μm的平行裂缝模型开展了一系列单相流动实验研究。采用多参数拟合方法得到了粗糙平行裂缝渗透率经验公式,并联立达西定律与非线性渗流运动方程建立了由非线性渗流开始时的临界速度公式。研究表明:低渗流速度下平行裂缝模型中渗流服从达西定律,随着渗流速度不断增大,渗流曲线向压力梯度轴弯曲,呈现非线性渗流特征;由粗糙平行裂缝渗透率经验公式得到的渗透率计算值与实验值拟合较好,相对误差小于4.49%;临界速度随裂缝张开度增加而增大,即大张开度裂缝中不易发生非线性渗流。  相似文献   
8.
从研究性教学的理念出发,提出了物理实验中创新意识和创新能力培养实施主要通过:基于问题的学习、基于研究的学习和基于项目的训练。以培养与逐步提高学生的科学实验素质和创新能力为目标,满足不同层次人才培养需要为目的,构建了物理实验系列课程和与之配套的7大教学实验模块。整个系列课程体系建设和教学实验模式构建的指导思想是:重视基础,激发兴趣,石油特色,引导创新。教学理念是:在7大实验模块教学过程渗透科学研究元素,体现石油特色。本文重点介绍了物理实验系列课程中物理创新实验专题训练课程选题筛选和实施的成功经验,形成了依托物理实验系列课程建设培养学生创新意识和创新能力的研究性教学新模式。研究成果已经在本校系列物理实验课程教学中加以推广和应用,取得了较好的效果。  相似文献   
9.
利用核磁共振方法研究了质量分数在0%~100%范围内乙醇-水溶液的横向弛豫时间和信号强度,分析了乙醇-水溶液质量分数与溶液分子间氢键的整体作用力及核磁共振信号强度之间的关系。结果表明:乙醇-水溶液分子间氢键的整体作用力随乙醇质量分数增加呈现先增大后减小的变化关系,当乙醇质量分数为55.6%时出现最强氢键缔合状态;核磁共振信号强度随乙醇-水溶液质量浓度的增加而增大,并且二者之间存在较好的线性关系。利用这种关系可实现乙醇-水溶液浓度的核磁共振测量,为方便、快速、精确地测量乙醇-水溶液的浓度提供了一种新方法。  相似文献   
10.
《语文课程标准》指出:九年课外阅读总量应在400万字左右,而且指出了各个年级段应该达到的阅读量。中华民族经过几千年的历史,形成了一系列的节日。古代的文人志士在节日中留下了一首首脍炙人口的诗歌。这些有关节日的古诗词,为课外阅读的开展提供了很好的素材。  相似文献   
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