旅游中的数学问题     

李鹏  徐大有  王泽湖 《山东教育》2002,(Z5)

一、激情引入师：你们喜欢旅游吗？（喜欢。）如果条件允许，你最想去哪里？为什么？生：我想去北京，因为它是我国的首都。生：我想去青岛，看一看无边无际的大海。生：我想去美国，看看美国学校的学生是怎样学习的。……师：这节课我们就跟随小明去旅游，愿意吗？（愿意。）小明在旅游中遇到了几个问题，希望大家能帮他解决。板书课题：旅游中的数学问题〔评析：从学生喜欢的旅游活动引入，既贴近学生的生活实际，又能激发学生的兴趣，培养学生热爱生活的情感。〕二、活动展开１．提出所要研究的问题。师：现在假设我们就要出去旅游了，你…  相似文献