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1.
王济英 《广西教育》2007,(7A):81-82
班级管理工作需要及时纠正学生的违纪行为,以促进学生的健康成长。在纠正学生错误时,很多班主任关注的是学生不良行为能否得到纠正,纠正的结果如何,很少考虑其中的纠错成本。笔者认为,任何管理行为都应该考虑成本的,对班级管理成本应该给予关注。[第一段]  相似文献   
2.
前一阶段笔者听了一节小学三年级的数学综合实践活动课,主要内容是围绕春游展开的。上课后,教师首先进行了引题,学生通过小组讨论,用所学的数学知识寻找解决教师所给问题的途径。  相似文献   
3.
描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态,生动、具体地描绘出来,给人以栩栩如生、身临其境之感。它是一种“形神兼备”的表述方法,是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一。什么是描写?描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。  相似文献   
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