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1.
社会资本对第一代家族企业成功创业具有重要作用。社会资本的个体"黏稠"性、时效性与高度生产性特性,经济社会发展转型加速及其带来的文化变异的生存环境,决定了二代家族企业为实现持续发展而进行的社会资本再生产必须转向:正确认识社会资本的内涵,转移社会资本开发重点,优化社会资本主体结构,强化正式社会关系网络渠道。  相似文献   
2.
家族企业继任“述”与“作”相悖的原因在于二者假设的逻辑基点不同。发轫于西方的职业经理人制度具有其合理性,但对不同文化背景、不同生存环境和不同发展阶段的企业并不具有现实的普适性。对我国家族企业继任的理论研究该更多地关注符合现阶段我国国情的家族企业治理模式;对实践者而言,要改变非此即彼的思维方式,尽力找到能够融合这两个极端的方法,实行家族控制,现代管理。  相似文献   
3.
基于高职教育应用型人才的培养目标和资源稀缺性优化配置的经济学思考,鉴于高职院校实践教学体系自我构建能力普遍不足之现状,该文论述了高职院校"开放式"实践教学体系构建中的系统论方法原则及其技术路线.  相似文献   
4.
文化资本正成为经济学家与管理学家普遍接受的一个新的资本理论研究范式。学界对文化资本尚存争议,在不同的分析思路下形成了一些有价值的观点。在概述文化资本理论产生的背景和简要介绍文化资本理论研究前沿成果的基础上,针对目前文化资本理论研究中的"文化资本"的"资本"属性、文化资本概念的界定、"文化资源"与"文化资本"以及主体与"场域"的关系等四个方面的争议热点展开评述。  相似文献   
5.
社会公正具公共性、权威性、公开性、利益性、心理性,主要有准则的公正、程序的公正和补救的公正。我国中小国企在改制中推行“管理层收购”,但国有资产流失,社会补救工作滞后、不力等都是我们不愿看到的负面效应,由此而产生的社会不和谐因素依然存在。实现社会公正对建设和谐社会具有重要意义。  相似文献   
6.
绿色物理教育的“绿色”,是从其他领域借用过来的。有些国家有“绿党”,以重视环境保护、倡导生态平衡为宗旨;“绿色食品”,以洁净、健康为特征;清华大学创建“绿色大学”有三层含义:“绿色教育”“绿色科技”“绿色校园”;也有教育专家发出了给孩子以“绿色的教育”的呼吁。绿色代表生机,绿色代表希望,绿色的物理教育,  相似文献   
7.
王海岳 《物理教师》2008,29(12):1-2
善和恶是道德领域里最基本的社会道德现象,善是道德思想中的核心部分.我国维吾尔族有一部用诗写成的古代优秀伦理著作叫《福乐智慧》.书中写道:“善行就是这样的行为,它的利益先给人民……”法国的伏尔泰也说过:“在任何地点,任何时代,为公益作出最大牺牲的人都是人们称为最道德的人.”  相似文献   
8.
案例教学是提高教学效果的有效方法,但用什么案例、什么地方用案例、怎么用案例.都需要教师精心选择、精心设计、精心组织。高职院校企业管理案例教学的目标应立足于学生的现实基础和培养目标,以国内中小企业为主选择案例、以理论教学为本、以“例”说“理”,课程设计应注重学生科学思维能力的培养。  相似文献   
9.
基于高职教育应用型人才的培养目标和资源稀缺性优化配置的经济学思考,鉴于高职院校实践教学体系自我构建能力普遍不足的现状,以系统论方法原则构建"开放式"实践教学体系,是高职院校走出实践教学资源困境的现实路向."开放式"实践教学体系的构建,包括开放式的课程内容体系设计、开放式的师资队伍建设、开放式的实践教学基地及其管理制度建设等.  相似文献   
10.
在对民营企业发展价值观调查的基础上,从承担社会责任的内驱力出发,以发展价值观为视角.分析了民营企业为谁发展、依靠谁发展和怎样发展三个基本问题,进而探讨了现阶段民营企业社会责任价值管理的路径与方法。  相似文献   
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