改革学位论文评审工作的尝试     

杨焕祥  王凡  王清芝  梅世炎 《学位与研究生教育》1987,(6):45-48

我国的学位条例规定,硕士学位论文对所研究的课题应当有新的见解,表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。在组织评审学位论文的过程中,必须始终贯彻达一总的要求,才能保证学位授予质量。根据我院学位论文评审中存在的问题,对学位论文评审工作进行了改革。现将我们的一些想法和做法介绍如下。一、学位论文评审中的几个问题学位论文通常是在指导教师审查后聘请同行专家评阅并写出学术评语,然后由答辩委员会进行较全面的审查,并以无记名投票方式就是否授予学位进行表决。经过几年的实践,在掌握学术论文的水平方面,各学科、专业都积累了不少经验。但是,以前答辩委员会进行表  相似文献   

努力提升小学科学教学的有效性     

王清芝 《全国优秀作文选(高中)》2022,(4):41-42

<正>小学科学是让学生初步认识科学知识的基础学科,也是培养学生养成良好的探究习惯的最佳学科。所以,对于传统的科学教学方法,教师要重视进行改革与创新。在学习新课改理念的基础上,小学科学教师要及时转变教学观念,创新教学方法,激发学生对科学学习的兴趣,使学生认识到科学学习的重要性,逐步提升小学科学教学的有效性。  相似文献   

新课标下化学教学应构建新的模式     

王清芝 《中国科教创新导刊》2011,(25):19-19

本文根据新课标理念对传统初中化学教学现状进行了简略分析;注重传授知识、轻视能力培养;教师占据课堂主体地位,学生成为＂观众＂;教学方法陈旧、课堂气氛沉闷;注重培养学生应试能力,忽视探究性思维的培养。基于此,笔者认为在新课改环境下化学教学应构建一个崭新的模式,具体可如下操作：化学教学不但要注重培养学生自主学习的能力和探究性的思维,而且教学过程还应结合学生心理特点表现出情趣性,以此激发学生对化学的兴趣。  相似文献