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在初中物理教学中,教师往往只能通过一些计算来说明浮力的产生原因是浸在液体里的物体的下表面和上表面受到的压力差,学生无法得到直观的感性认识。为此,我们设计并制作出如附图所示的“浮力产生原因演示器”,现象非常明显,制作也很简单。
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2.
合肥市服装学校始建于1958年，1984年创办服装职业教育。近年来，学校抓住机遇，趁势而上，现已发展成为一所多层次、多形式、多学制的复合型中等职业学校。一、坚持职业教育方向不动摇，准确定位办学目标 在学校发展中，学校坚持以科学发展观为统领。把促进学校可持续发展作为管理的第一要务。
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3.
华东版初二物理教材中介绍了静电的应用和防护,为了直观形象地介绍这部分知识,我们设计并制作出静电除尘演示器,静电植绒和避雷原理演示器,现介绍如下。
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