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1.
教学目标 :１ 要求学生知道二氧化碳的性质 ,了解二氧化碳的用途 ;２ 培养学生的实验能力和推理能力 ;３ 使学生体会到人只有了解自然 ,才能更好地利用自然。教学重点、难点 :重点是指导学生做好研究二氧化碳性质的几个实验。难点是使学生理解二氧化碳比空气重这个性质。教学准备 :１ 分组实验材料 :装定量碱面的广口瓶、带玻璃管和胶管的胶塞、分装两瓶的醋酸（确定好的数量）、集气瓶、玻璃片、大烧杯、蜡烛（一高一矮）、火柴、清石灰水 ;２ 实验报告每人一份 ;３ 投影片———实验报告、讨论题、泡沫灭火器内部构造图 ;４ 录像带———… 相似文献
2.
２００３年语文学科《考试说明》共改动１８处，概括一下有这样一些明显的变化。一、文学常识同标点符号、文言句式一起列入“轮空”范围由于２００２年高考试卷结构的调整，使得“文学常识”与“名句名篇”占１道试题，赋分４分，两者怎样运作，成了一线教师犯猜疑的事。现在新的《考试说明》把此项内容列入２００３年不作要求的范围，这就大大增强了复习与命题的透明度。当然，文学常识并不是永久性地不考，而是“轮空”。但据这几年形成的惯例，如“识记现代汉语普通话的字音”“正确使用标点符号”“理解与现代汉语不同的句式和用法”等… 相似文献
3.
4.
5.
片段一。师：先请大家看一部电影片段,这部电影描述了一种自然现象,很多观众都被这种现象深深震撼了,下面就让我们一起看看影片中究竟描述了怎样的情景？ 相似文献
6.
王玉强 《中国小学语文教学论坛》2017,(4):59-61
高中生如何写好记叙文？如何写出精彩？文章结合一次全省性的考试作文题目,从审题、选材、表达、结构等方面,给予读者一个全面的认识.作文教学是一个全息系统,而系统分析一个案例,从一个案例中分析路径,分析规律,探求方法,也是很有必要的. 相似文献
7.
初中生物新教材内容增加了联系日常生活、生产实际和自然实际的内容,教师应该抓住生活中的这一有利的课程资源进行教学,让生物课堂教学回归生活,还学生以快乐．生物教学的情景化与生活化已成为当前初中生物课堂教学的主旋律,是初中生物课堂高效的助推剂． 相似文献
8.
王玉强 《化工职业技术教育》2009,(Z1)
从化工总控工的工作实际出发,探讨出理论教学、仿真实训、实际操作一体化的教学模式,培养的化工工艺专业毕业生具备了化工总控工的能力,深受企业欢迎。 相似文献
9.
近读钱理群先生的《我的精神自传》（广西师范大学出版社，2007年12月第1版），颇受教益。煌煌35万字，既是这位北大资深教授精神研究的总结，又是20世纪中国知识分子历史与思想的心路历程。他的关切与关爱，他的反思与反省，他的呼唤与追索，无不透出人文的光辉，敏锐的发现。 相似文献
10.
王玉强 《中学语文教学参考(初中生版)》2009,(8):60-62
最近，读了汪曾祺谈他在西南联大的老师沈从文先生的不少文章，领略了不少沈先生引导学生进行写作教学的艺术。大师的境界与教学的芬芳，洋溢在我辈之心胸，如闻齐国之韶音。 相似文献