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爱因斯坦说过：＂能培养独创性和唤起对知识的愉悦是老师的最高本领。＂在阅读教学中,创造性阅读教学是非常重要的。它强调学生在教师的指导下,对现代文阅读创造性的理解和运用。教师在重视基础的前提下, 相似文献
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高中语文新课程注重学生语文应用能力、审美能力和探究能力的培养,明确要求学生＂能主动进行探究性学习＂,因此,在阅读教学中,我们必然应把重点放在引导学生对课文的自主探究,提高学生阅读理解与鉴赏作品的 相似文献
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情感教育是教育的重要手段也是学生综合素质提高的重要方法之一。语文学科作为重要的人文学科,有着得天独厚的条件来关注学生的情感体验。教师要鼓励学生自己动手、动脑、动口,注意认识活动与情感活动的协调,充分利用教材中的情境、情理、情趣、情态来焕发学生的生活感受和情感体验。 相似文献
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