试论“跨媒体”内容创作的策略     

王琪琦  李海燕 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,34(5)

在比较中外对跨媒体理解差异的基础上,论述Hayes对跨媒体四个阶段的理解,及其对中国跨媒体未来发展方向的启示,提出跨媒体内容创作的一些思考。对于国内同行来说,如果能学习国外对于Crossmedia的理解以及操作,对于新媒体时代中国传统媒体和新媒体之间密切互动、促进双方的资源整合与共享、充分发挥新媒体的特性具有重要的借鉴意义。  相似文献   

信息技术与课程整合的现状分析及对策     

王琪琦  陶芳  张华 《教育探索》2007,(1):28-29

信息技术与课程整合是信息化社会对教育提出的要求,是教育现代化的必然选择.信息技术与高校课程整合必须转变观念,强化改革.  相似文献