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王瑞虹 《和田师范专科学校学报》2009,28(3):99-100
维汉熟语中大都具有鲜明生动的形象,因而对形象的理解和处理是熟语翻译成功与否的关键。本文通过探讨维汉熟语翻译中形象处理的方法和技巧,指出翻译中译者应根据具体语境,灵活地选用不同的方法,力求做到形意兼备,使译语达到与原语相同或相近的表达效果。 相似文献
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王瑞虹 《和田师范专科学校学报》2008,28(5):151-152
连动式是现代汉语特有的句式。本文通过实例比较详细地描述了汉语连动式的语义结构,并以此归纳出连动式的六种语义结构类型及其在维吾尔语的相应表达式。 相似文献
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作文是学生认识水平与语言文字表达能力的体现,小学生作文练习是把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情用恰当的语言文字表达出来。但由于小学生感 相似文献
4.
王瑞虹 《和田师范专科学校学报》2008,28(2)
维汉熟语中大都具有鲜明生动的形象,因而对形象的理解和处理是熟语翻译成功与否的关键。本文通过探讨维汉熟语翻译中形象处理的方法和技巧,指出翻译中译者应根据具体语境,灵活地选用不同的方法,力求做到形意兼备,使译语达到与原语相同或相近的表达效果。 相似文献
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王瑞虹 《中国基础教育研究》2007,3(7):2-4
素质教育是培养学生学习、生存、竞争、创造等多种能力的教育。作为教师,特别是班主任老师,应注意挖掘他们的各种潜在能力,培养健康向上的竞争意识,从而达到提高他们综合素质的目的。学校教育要培养适应当今竞争异常激烈的社会的人才,也需要适时适事适地地渗透竞争意识。只要在班级管理中有一套比较完善的竞争管理机制,这样,才能在社会管理中发挥重要作用,对班级管理也能带来突出的效果。 相似文献
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