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王皓舒 《暨南大学华文学院学报》2008,(4):42-49
本文试图以记忆理论为基础,通过实验考察长段听力材料中的信息数量和信息位置是否影响中级汉语听力理解。实验结果表明,信息数量较少时,信息位置的不同对事实题答题正确率的影响不大;当信息数量较多时,信息位置靠后的题目正确率显著高于靠前的题目。结合问卷和访谈的信息,我们认为,在长段听力理解中,答错题的原因不一定是听力能力不足,“遗忘”会影响听力测试的成绩,由此我们提出应将“用笔记录”作为一种听力策略在教学中得到强化。 相似文献
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当我读完最后一页,将合上这本书的时候,眼睛却依然留恋地在这些鲜活跳跃的文字间徘徊,我已分辨不出这尘埃落定的巨响究竟是历史的重音还是面对灾难无奈的哀吟。我似乎感受到了作者的声音就在耳旁,教我如何从一粒沙中窥见整个世界,如何从一个惊心动魄的故事中看到一个 相似文献
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“我怀念过去,却抓不住它;我害怕明天.却躲避不了它。”——这是野骆驼对它们濒临绝境命运的哀鸣。但厄运的意义在凸显悲壮的同时,也令人惊异于智慧、英勇、坚韧、舍生这些崇高的美德——撒姆、玛拉以及羌巴在它们的种群中因此而不朽。野骆驼,国家一级保护动物,三分之一生活在中国阿尔金山——罗布泊一带.三分之一生活在蒙古。它们生存除了要与恶劣的自然条件作卓绝的斗争外.另一种威胁来自狼群的袭击,而使它们濒临灭绝的主要原因则是人类的捕杀。自然是一面镜子。我想,在大肆捕杀同类的弟兄之时,孤独的人类不也正望见在愈来愈荒漠化的生存之地给自己自掘着坟墓的远景? 相似文献
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