排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 78 毫秒
1
1.
2.
王真胜 《长江工程职业技术学院学报》1988,(2)
学校的教育质量,从物质基础上衡量,要看教师队伍、实验设备和图书资料建设的水平。图书馆工作的好坏,直接影响着学校教育质量的提高。 我校图书馆由于学校领导的重视,扩大了馆舍面积,添置了设备,业已初具规模。但从整体来看,图书馆作为学校三大支柱之一,要使其确实发挥支柱的作用,条件上仍存在一定距离。 相似文献
1