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一、选择题。1.Рабочиекончилиработуи наконцерт ,сегоднябудетпетьизвестнаяартистка.A .пошли B .шли C .пойти D .идти2 .Скажите,пожалуйста ,кто Сашерешитьзадачипоалгебре ?A .помогаетB .поможетC .помогатьD .помочь3.Еёмаленькийсынужеходит ,ноговоритьещёне .A .умела B .умел C .у… 相似文献
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王秀菊 《中学英语园地(高三版)》2004,(9)
Swimmingisverypopularinsummer.Peoplelikeswimminginsum鄄merbecausewatermakesthemfeelcool.Ifyoulikeswimmingandswiminawrongplace,itmaybenotsafe.Theseyears,morethantenpeoplediedwhiletheywereenjoyingthemselvesinthewater.Andmostofthemwerestudents.Butsomepeoplearestillnotcarefulinswimming.Theyoftenthinktheyswimsowellthatnothingcanhappentotheminwater.Summerishereagain.Ifyougoswimming,don蒺tforgetthatbetterswim鄄mershavediedinwater.Theydiedbe鄄causetheywerenotcareful,notbecausetheycouldnotswim.Sodon… 相似文献
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无机化学对于药学学生来说不仅是入门必修课,还是建立专业思想和专业素质的基础。无机化学知识点繁琐,理论性强,逻辑性要求高,对于初学者来说,重点、难点不宜把握,同时,由于专业教学计划的改革带来的课时减少,更增加了学生学习的压力。如何提高教学质量,如何就无机化学在药学专业教学中的内容、教法、手段等方面进行改进,是高校教师亟待解决的问题。 相似文献
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王秀菊 《中学英语园地(高三版)》2005,(1)
Ihavealwaysbeeninterestedinmakingthings.WhenIwasachild,enjoyedpainting,butIalsolikedmakingthingsoutofclay.Iwonarize(奖)foroneofmypaintingswhenIwasfour鄄en.ThatmaybewhyIwenttoanartschoolandudiedthereforfouryears.ButIstudiedpaintingfirst,notpottery(陶器制造).IlikebeingaotterbecauseIliketoworkwithmyhandsandeltheclay.I蒺mhappyworkingbymyselfandbe鄄gnearmyhome.Idon蒺tlikemass鄄producedings,fortheyaremadebymachinesandareallesame.Ithinkcrafts(手工艺)areveryimportantdcraftspeoplemakethingscleverly… 相似文献
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王秀菊 《辽宁教育学院学报》2002,19(8):61-61,74
化学课堂教学是师生双边创造性的劳动，课堂教学效果的优劣关键在于教师把握、设计、运用好课堂教学的各个环节。诸如知识的引出、讲解，教学方法的运用，学生思维活动等。这些环节处理好会收到事半功倍的效果，达到提高化学课堂教学质量的目的。 相似文献
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目前中小学生在思想品德方面的主流是积极向上的,学生的思想主流是健康的。但也应该看到随着外部环境的变化,学生的思想观念、价值取向、生活追求也随之发生变化,灰色价值观也不乏市场。表现在许多方面,笔 相似文献
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<正>什么是高效课堂?我在教学之余常常问自己。有的教师认为高效课堂就是以最小的教学投入赢得最丰厚学习效益的课堂。"什么是最小,什么是最大?"说起来容易,做起来难。也许,当我们激情满怀地给学生上课,课堂热闹非凡,呈现一片欣欣向荣之状,可是每到完成作业的时候,老师那愉悦的心情"哪里去了"?取而代之的是摇摇头叹叹气。山不转水转,我换了一种教学模式——表情严肃,要求严厉。高压之下知识灌进学生的脑子里去了,可课堂气氛"哪儿去了"?只有学生恐惧的脸孔与呆滞的神情。在这种矛盾之中,我不停地思索,怎样打造高 相似文献
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