Gram行列式的某些性质及其应用     

王秋辉 《丽水学院学报》1986,(Z1)

一、Cram行列式及其几何解析 大家知道,N维欧氏空间,其中任两个元素都为N维向量,表示为 表示两个向量内积。如果  相似文献   

基于主题意义探究的阅读教学活动设计     

王秋辉 《教育实践与研究》2023,(11):34-36

主题意义探究的目的是丰富课堂活动，深入语篇解读，提升阅读文本的价值，借助语篇教学，培养学生的英语学科核心素养，从而达到学科育人的目标。阅读教学活动的设计分为三个阶段：读前活动设计、读中活动设计、读后活动设计。活动设计基于主题意义的探究，活动丰富有内涵，是培养学生学科素养的主要媒介之一。  相似文献