关于实验教材里的一处疑难问题     

孙雨  王红雷  苏居宁 《中学教研》1982,(6)

实验教材第112页写到“二元二次多项式ax~2 bxy cy~2 dx ey f 在一般情况下是不可约多项式,但在某些特殊情况下是能分解成二元一次因式的.”究  相似文献   

浅谈班级管理工作中的“分组管理”     

王红雷 《试题与研究：高中理科综合》2020,(1):0109-0109

班级学习小组制的实施,尽最大可能地调动了学生学习的主动性,提高了学习效率,培养了学生互助、合作精神。还让学生参与到班级管理中,让学生成为管理班级的主人,培养了学生的管理能力,提高了班级管理效果,提升了整体教育教学质量。  相似文献   

灾害医学救援能力评估研究——基于多层次灰色评价法     

王红雷  周世伟  郑然  黄朝辉 《山西财经大学学报(高等教育版)》2009,(Z2):67-68

文章以建立灾害医学救援能力评估体系,对医院灾害医学救援能力进行科学评估,指导其能力建设为目的,采用文献资料、自由访谈、专家咨询、层次分析法(AHP)确定了灾害医学救援能力指标体系及权重,并运用多层次灰色评价法对四所医院(甲、乙、丙、丁)进行了实证研究,认为四所医院灾害医学救援能力:乙>甲>丙>丁。  相似文献