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侗族传统食品腌鱼、腌肉中亚硝酸盐及硝酸盐含量的测定 总被引：5，自引：0，他引：5
腌鱼腌肉是贵州侗家人的传统特色食品，味美，贮藏期较长．但人们对腌制类食品总抱有一种畏惧的心理，唯恐食物在腌制过程中产生的亚硝酸盐或硝酸盐含量超标．为此，我们通过采用分光光度法测定侗家人用传统工艺制作的腌鱼腌肉中亚硝酸盐或硝酸盐的含量，经测定符合国家食品卫生标准，具有很好的开发价值． 相似文献
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以野生蕨菜为原料、蒸馏水为溶剂,采用超声波辅助技术探究蕨菜多糖提取方法.验证料液比、超声时间、水浴温度及提取次数对蕨菜多糖提取率的影响,经过探究得出最优参数：料液比1∶30（m/V）,超声功率100 W,超声时间70 min,水浴温度75℃,提取3次.在最优条件下贵州野生蕨菜多糖提取率为1.72%. 相似文献
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论述了素质教育不但要提高学生的动手动脑能力，还要全面挖掘学生的潜在优势和自身特长。加强对大学生的道德观、价值观、人生观方面的教育，帮助他们树立起正确的择业观，提高他们对社会的心理承受能力。 相似文献
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打球如下棋。常言道，旁观者清，当局者迷，如果事先对整体与局部的关系没有周详的考虑，对战术和精力的分配没有合理的计划，茫然上场，就可能迷失于一球一分的得失，想到哪儿打到哪儿，最终捡了芝麻丢了西瓜，造成“不知庐山真面目，只缘身在此山中”。 相似文献
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论述了素质教育不但要提高学生的动手动脑能力 ,还要全面挖掘学生的潜在优势和自身特长 .加强对大学生的道德观、价值观、人生观方面的教育 ,帮助他们树立起正确的择业观 ,提高他们对社会的心理承受能力 相似文献
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作文是语文教学的半壁江山,但又是很难攻下的半壁江山。传统的作文教学被认为耗时多而效果差,要改变这种状态,在网络环境下使用多媒体教学是个不错的选择。使用网络多媒体教学改变的不只是教授方式,更主要的在对写作主体的改变,表达途径的改变,信息交流的扩大,最后到思维品质的改变。网络多媒体作文教学具体到初中作文教学中其突出的作用有以下几条： 相似文献
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