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王维勇 《四川工程职业技术学院学报》2006,(5):46-46
初中思想品德教育“是以加强初中学生思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标，弘扬民族精神，树立建设中国特色社会主义的共同理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，为使学生成为有理想、有道德、有化、有纪律的好公民奠定基础”。这就决定了必须把德育工作贯穿于思想品德教育的方方面面，贯穿于思想品德教育的全过程，本就当前初中学生思想品德教育的途径谈谈自己的看法。 相似文献
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准确理解和正确把握科学发展观；在实践中纠正过去在发展观上的一些误区或偏差；努力培养造就一支能与时俱进担当重任的高素质干部队伍；努力加强教师队伍建设；在学校发展和建设实践中认真落实科学发展观；从而实现学校发展新跨越。 相似文献
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名师乡村工作室是推动城乡教育均衡化发展和实现“教育共富”的重要平台。通过名师乡村工作室打造一支专业化乡村教师队伍,是各地教育行政部门的重要举措。名师乡村工作室应立足乡村学校发展实际,通过卷入式、主题式、逆推式、专项式、组合式等研修方式,顺应教师成长需求。 相似文献
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