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1.
马加爵事件对高校学生思想工作的启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
震惊全国的马加爵校园凶杀案已经尘埃落定。但这个案件的发生无疑在我们的心中留下深深的烙印,留下无尽的思考。文章试图通过对马加爵事件的心理分析,找出高校学生思想工作建设上的一些缺陷,并提出改进高校学生思想工作的参考性建议,以供借鉴。  相似文献   
2.
随着现代物流行业的发展,物流管理人才出现了巨大的市场需求.大力推行“工学结合”人才培养模式是物流人才需求导向的需要,是新形势下高职教育改革的重要方向.根据高职高专物流管理人才培养的特点,以义乌工商职业技术学院为例,分析高职物流管理人才培养过程中存在的问题,寻找相应的解决对策,探索建立一套适应社会需求的校企合作、工学结合的高职物流人才培养模式.  相似文献   
3.
与一般高等教育相比,高职教育应有自己的特点,教学计划应有鲜明的特色.本文通过两所高职院校市场营销专业教学计划的比较,来分析义乌工商学院市场营销专业在教学中存在的一些缺陷,以供借鉴.  相似文献   
4.
高职学生的职业素养教育受到了社会各界的广泛关注,职业素养标准和评价体系是职业素养教育的核心内容。在分析当前职业素养评价体系现状和意义的基础上,通过大量的走访调研,构建了基于校企合作的高职学生职业素养评价指标体系。  相似文献   
5.
王耀燕 《教育与职业》2012,(17):111-112
传统高等教育遭遇多元化人才需求的挑战,大学及时向创业型大学转变才能适应社会发展需要。文章以高职物流管理专业人才培养为例,客观分析当前物流管理专业人才培养中的主要问题,以岗位需求为导向,坚持以学生为本的原则,探讨学校、政府和企业共同参与的人才培养模式,提升高等教育的社会影响力。  相似文献   
6.
创业民营企业家的管理能力与日益增长的企业管理需要之间存在着矛盾,通过建立企业管理水平成长与投资不足系统基模,提高企业内部人员整体的管理水平可以根本解决企业管理水平不再适应于企业规模的问题。同时,通过管理者更迭过程引入职业管理者,以加强企业的管理能力.从而突破企业成长的约束。  相似文献   
7.
自2012年《理查德学徒制评论》发布以来,英国的现代学徒制获得了跨越式发展,这背后离不开企业的积极参与。英国政府主要采取了一系列激励企业参与的改革举措:健全法律法规,构建企业参与学徒培训的良好制度环境;开展宣传活动,提升企业对现代学徒制的了解和认可度;满足企业需求,发挥企业在学徒培训中的重要主导作用;简化实施流程,减少学徒制实施过程中企业的交易费用;进行经费资助,弥补企业由于"外部偷猎"造成的损失;引入市场机制,发挥学徒培训中介推动企业参与的作用。英国在现代学徒制实施过程中,构建了在法律法规保障和宣传制度支持下,内部需求激励和外部物质激励为主、第三方激励为辅的企业参与激励机制,以此推进企业参与学徒培训。我国的现代学徒制已经从试点走向全面推进阶段,应通过将现代学徒制纳入相关法律法规、发挥职业教育宣传制度的作用、落实企业在现代学徒制中的主体地位、利用互联网搭建现代学徒制网络平台、完善现代学徒制的经费资助体系等方式,激励企业积极参与。  相似文献   
8.
供应链技术强调供应链上各实体及其活动的整体集成,本文对供应链的协调机制进行了系统的论述.在对供应链失调的原因、阻碍供应链协调的因素以及协调机制对供应链运营造成的影响进行分析的基础上.介绍了各种供应链的协调机制,并对协调供应链的策略方法进行了简要的阐述。  相似文献   
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