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王耀超 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2003,20(2):64-66
本文通过对学校体育现状的分析，结合体育理念的不断深化过程，探讨了学校体育的变革与发展。 相似文献
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王耀超 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1992,(2)
本文通过篮球运动的形成和发展过程,论述了现代篮球防守的崛起及其目的、特征、阐明了防守在篮球比赛中的作用,从认识论的角度探讨了篮球运动发展的一般规律,提出了评价篮球防守水平的数学模型。 相似文献
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关于学校体育发展观的理论思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本从学校体育发展观的历史演变，探讨了以科学发展观为指导构建科学的学校体育发展观，并就当前学校体育改革中存在的问题进行了剖析。 相似文献
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王耀超 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1992,(1)
说明一、小学教育科学研究方法是小学教育专业的基础课程之一,也可供小学教师职务培训课程使用。二、本课程的任务是使学员懂得教育科学研究的一般过程及具体研究方法,提高教育、教学研究能力,为总结教育经验,探索教育规律,提高教育质量奠定理论基础。 相似文献
6.
王耀超 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2006,23(2):102-104
本文在对传统的学校体育评价模式存在的问题的反思基础上，结合体育课程改革倡导的评价理念与模式，用科学发展观加以分析，提出了构建新课程背景下的学校体育评价思路与方法。 相似文献
7.
王耀超 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2004,21(2):78-80
本文从科学发展观的角度，探讨了在实施体育新课程过程中，应把握其基本理念的精神实质，全面、协调处理体育教育中的各种关系，达到师生共同发展的目标。 相似文献
8.
王耀超 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2006,23(1):71-73
本文从科学发展观的角度，探讨了在构建和谐社会中完善党的先进性建设，体现党的先进性。 相似文献
9.
王耀超 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1995,(1)
本文依据优秀体育教师成才的规律和素质教育理论,对中小学体育教师素质的培养与提高,体育教师队伍的现状与对策、优秀体育教师的培养等问题进行了思考。 相似文献
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