如何提高学生的英语阅读能力     

王芝芬 《甘肃教育》2007,(9S):46-46

一、扩大词汇量英 语句子中，词汇是基础，也是英语阅读中的“拦路虎”．因此在平时的英语学习中要积累一定的词汇量。  相似文献   

英语教学中如何体现良好和谐的师生关系     

王芝芬 《西北成人教育学报》2007,70(2):74

在英语教学中,良好的情感和和谐的师生关系能够激发出学生学习的浓厚兴趣,进而转化为学习的动力。英语教学的过程不仅是知识传授的过程,也是师生情感交流,学生智能发展的过程。在课堂上教师既是良好的引导者,又是一个热心的、耐心的听众,还应该是个谈得来的朋友。教师应与他的学生建立一个相互依赖、相互期待、相互欣赏的良好、和谐的师生关系,引导学生学会学习。  相似文献