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本文从艺术的多重文化属性、艺术设计的非“艺术表现”特征等方面分析艺术设计专业教育目前存在的问题,提出了艺术教育与科学教育的均衡协调原则。 相似文献
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为了解高校体育教育专业基础理论课程的教学现状,本文运用文献资料、问卷调查等方法对兰州城市学院体育学院专业基础理论课的课程结构、学生的学习情况、教师的教学情况及考核形式等几个方面进行了调查研究,分析了其中存在的问题并提出了相应的对策与建议,以期对高校体育教育专业基础理论课的教学改革提供参考。 相似文献
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儿童期单纯性肥胖症已经成为当今社会各界及家庭共同关注的热点问题。本文通过对儿童期单纯性肥胖症的成因、危害等阐述,提出了控制饮食和适量运动是治疗及预防儿童肥胖的两大重要手段,并在此基础上给出了一些切实可行的建议。 相似文献
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当代设计艺术教育教学思考 总被引:1,自引:0,他引:1
当代设计艺术,是科学与艺术,经济与文化密切联系中的创造性文化形态,是系统化的社会行为,作为设计艺术教育,必须适应这种客观要求,坚持有民族特色的办学指导思想,改革完善课程体系结构和人才培养模式,走教育创新之路,更好地服务于国家的现代化建设目标。 相似文献
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西部大开发是党中央面向新世纪做出的重大决策,经济的开发必然要受到相应文化形态的推动。所以在这里提出设计文化并对其与西部大开发的关系进行研究。着重阐述了设计文化的性质及其内涵与外延的多样性,结合西部社会状态进行分析,将设计文化理念应用于西部经济建设,提出了“西部设计,设计西部”的宏观战略。 相似文献
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目的:研究单磷酸腺苷激活的蛋白激酶α2亚基(PRKAA2)基因区的单核苷酸多态性(SNP)对高强度间歇训练(HIIT)干预后心肺耐力及糖脂代谢水平的影响,筛选HIIT干预效果敏感的候选基因标记。方法:对259名普通大学生进行为期12周的HIIT干预训练(3次/周),测定干预前后心肺功能以及糖脂代谢指标。提取受试者基因组DNA进行基因分型,Plink软件分析干预前后指标变化值与基因型之间的关联。对多位点相关联的表型,进行多基因遗传易感性评分(GPS),分析GPS与表型之间的相关性;分析多位点可能形成的单体型与指标变化量的关联性。全基因组关联分析(GWAS)平台检索有关联性多态位点的特征,3D SNP在线软件预测位点可能的生物学功能。结果:1)PRKAA2基因区rs706468与HIIT训练后最大摄氧量(■)、肺通气量(VE)变化之间显著相关(P<0.05),AA纯合子为优势基因型;rs3738565与HIIT训练后低密度脂蛋白(LDL)变化之间显著相关(P<0.05),G等位基因为优势基因型;rs17848596与HIIT训练后肺通气量变化之间显著相关(P<0.05),... 相似文献
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激素敏感性脂肪酶(HSL)是脂肪动员的主要限速酶,能水解甘油三酯和甘油二酯、甘油一酯等产生甘油和游离脂肪酸。HSL的活性受多种激素的调节,主要通过磷酸化和去磷酸化作用调控。HSL与肥胖症的发生、2型糖尿病以及恶性肿瘤之间存在着某种联系,但并不十分清楚,尚待进一步研究。 相似文献
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对成年女性肥胖症及运动减肥的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
成年女性肥胖症作为一个特殊群体,应该受到充分重视。本文就成年女性肥胖症的形态特点、特殊并发症及肥胖成因做一阐述,并对科学减肥方法进行了初步探讨,以帮助读者更多地了解肥胖问题。 相似文献
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师专美术教育,是全面落实教育方针,使受教育者在德、智、体、美各方面全面发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者不可缺少的重要环节。它对于培养学生健康的审美观念和相当的审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才有着重要的作用。它是塑造人类灵魂工程师,是进行综合素质培养、发展教育事业的百年大计千年大计。 相似文献