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在新课程理念下教育如何适应时代的发展,将教学活动由应试型向素质型转轨,从而进一步提高教育质量,这是教育的根本任务,而要实现这一根本任务,关键在教师。首先,教师应加强现代化教育理论学习,更新观念,从陈旧的模式化教学理论误区中走出来,以新课标理念为指导,大胆改革,创新教学活动形式,使之符合素质教育教学规律。本人在学习现代化教育理论基础上,以新课标为指导,结合物理课教学研究实践,实施了如下几个方面的突破和改革。 相似文献
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校企合作办学模式是提升高职教育办学水平和教育质量的必经之路,也是实现企业、高职院校、学生就业等共赢发展的必然选择。加强高职毕业生质量评价体系的研究与应用则是提高高职院校办学质量、增强自身核心竞争力所面临的重要课题。那么如何设定符合市场需求的高职毕业生质量评价指标体系,实现共赢?本文在阐述校企合作办学模式的重要意义及高职毕业生评价指标应注意的原则的基础上,从政府、高职院校、学生和社会氛围等四个主体方面来阐述高职毕业生质量评价的具体指标,以便满足各企业对高职毕业生高质量的需求,也为以后高职毕业生质量评价指标体系研究的进一步发展提供理论依据。 相似文献
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教学语言是教师在教育教学过程中向学生传递信息的主要手段,是教师教学的基本功和必要素养。教学语言包括言语性教学语言（课堂口语）和非言语性教学语言（板书、板画、形体语言等）,不同学科的教学语言又有着自己的特点。良好的教学语言是提高教学质量和效率的重要保证。尽管教学语言如此重要,但笔者在听课时发现,有些教师对教学语言仍不够重视。因此,本文拟就物理教学课堂口语的几条原则与应用进行阐述,以期引起教师的足够重视。 相似文献
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“六位一体”的理实一体化教学模式,包括环境理实一体化、内容理实一体化、教师理实一体化、教材理实一体化、作业理实一体化和考核理实一体化。“理实一体化”教学模式,以虚拟仿真软件为纽带,采用以精选案例为重要备课工作的案例教学法,破解了电工电子技术课程教学中的诸多难点。 相似文献
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随着社会的不断进步,技术的不断提高,人民安全意识的提高,房屋建筑的质量受到了人们的热切关注。房建的质量关系着人们的生活和安全等问题,所以我们要提高房屋建设的质量,切实保障人们的生活质量和安全。本文主要介绍了房建施工中的一些问题和如何进行质量控制等。 相似文献
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在高等教育大众化进程中,农村家庭子女入学机会并未随高等教育规模扩招而达到预期水平,城乡高等教育入学机会正由原先表面的、宏观的总量不均衡向更深层次、隐性的不均衡发展。文章探究了制约农村家庭子女入学机会的核心因素,并提出建议。 相似文献
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一、<政治、市场和学校>产生的背景 20世纪70年代以来,伴随着世界经济全球化和市场竞争的日趋激烈,人力资本理论的盛行,教育改革,尤其是公立学校的质量和教育市场化等改革的核心问题逐渐成为美国政府和民众越来越关心的议题. 相似文献
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采用硫化钠法和电解法回收无机实验室含铜废液中的铜。研究了加硫化钠沉淀时的酸碱度、温度以及搅拌时间对回收铜的影响;考察了极距、电解时间以及电解电压对电解法回收铜的影响。实验结果表明,在pH较高(≥11),反应温度较低(≤30℃)并不断搅拌(≥30 min)下硫化钠法回收铜的效率较高;在极距为2.90 cm,电压3 V,电解4 h,电解法铜的回收率较高。电解法与硫化钠法都能够回收废液中的铜,操作方便,是一种处理废水回收铜的有效方法。可以将两种方法结合起来回收含铜废液中的铜,能有效地利用资源,减少资源的浪费,具有很大的环境效益和社会效益。 相似文献
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