首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10篇
  免费   0篇
教育   8篇
科学研究   1篇
综合类   1篇
  2011年   1篇
  2010年   2篇
  2008年   2篇
  2006年   3篇
  2005年   1篇
  2004年   1篇
排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
数学是问题构成的世界,学生正是在认识问题、分析问题、解决问题的过程中发展自己的学习能力的.问题是好奇的心脏,好奇是问题母亲.好奇是创造性人才的重要素质,因此,在数学教学中要重视学生的好奇教育.  相似文献   
2.
王贵芳 《河南教育》2005,(10):23-23
中学生心理健康教育是中学素质教育的重要任务之一,尤其是处于人生观、世界观初步形成时期的高中学生,他们经过中考的拼搏进入高中阶段后,对未来充满美好的憧憬,面临来自家庭、学校乃至社会的压力,美好的理想与“残酷”的现实形成了巨大的反差,不少学生产生消极厌学甚至悲观失望的情绪,并由此背上沉重的心理负担,严重地影响他们的学业和身心健康。这个同题务必引起社会各方面的高度重视。  相似文献   
3.
英语写作自我评估是强调以学生为中心、提高学生自主学习能力的一种英语写作教学手段。为了证实自我评估的有效性,开展了一项英语写作自我评估的试验。通过对试验对象进行为期8周的英语写作及自我评估的训练,收集到了一些数据,然后将这些数据输入spss软件进行统计,最后得出自我评估和教师评估之间存在着显著意义的相关关系。因此,英语写作自我评估是一种行之有效的英语教学手段,但在开展的过程中必须认真设计,实施得当。  相似文献   
4.
每一位父母都希望自己的孩子乐观、开朗、好学向上,有着良好的生活态度。那么有着优良品质的孩子又是如何培养的呢?在实现家长的教育愿望中,作为孩子成长的第一任教师的父母,在对孩子的正面引导和规范他们的行为方面起着不可替代的作用。与其用诸如“理想”、“目标”等空洞的说教来教育幼儿,不如从“小处”着手,从引导孩子的具体行为出发,把孩子的目标具体化,如从一件玩具、一次远足、一个亲吻、一次拥抱等等小事上,引导孩子成长。我们在家庭中尝试摆放“心愿树”,用“心愿上树”这一形象的做法引领孩子成长,收效较好。女儿文文特别喜欢手…  相似文献   
5.
有一次,听一位青年教师用同一教案在城区小学和农村小学执教“能被2或5整除数的特征”一课,两个班级学生的学习积极性和学习效果形成反差,  相似文献   
6.
多媒体教学可以创设情境,启发学生,大胆想像,促进思维形像化,效果良好。古诗词教学中借助多媒体,不仅为学生提供一个轻松、愉快的氛围,而且有助于理解古诗词的真正的含义。  相似文献   
7.
危险管理就是根据社区矫正对象的危险程度对其进行分类,从而科学分配矫正资源,制定矫正工作计划。我国社区矫正的危险管理应该结合实际情况,依据人身危险性评估结果对矫正对象进行监督等级划分,并按照监管等级配置矫正资源,制定监督方案。  相似文献   
8.
形成性评估是对学习者学习过程的全面测评。在商务英语教学中运用形成性评估跟踪、监控和评估学生的网络自主学习过程,根据评估结果引导学生进行学习,使评估过程和教学过程有机地结合起来,促进学生学习能力的发展和自主学习能力的提高,并在此基础上构建了商务英语的形成性评估体系。  相似文献   
9.
合成了一种新的金属离子显色剂2-羧基-4’-硝基苯基重氮氨基偶氮苯(简称CNADAA).并初步研究了该试剂与Cd(Ⅱ)、Hg(Ⅱ)、Cu(Ⅱ)等金属离子的显色反应。  相似文献   
10.
王贵芳 《早期教育》2006,(10):25-25
对于幼儿来讲,如果用诸如“理想”“目标”等空洞的说教是苍白无力的,家长应从“小处”着手,从引导孩子的具体行为为出发点进行教育。孩子的目标往往是具体的,如:一件玩具、一次远足、一个亲吻、一次拥抱等等在寻找家庭教育目标的结合点上,上面的这位家长尝试培植“心愿树”.用“心愿上树”引领孩子成长.值得一读。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号