高校学生管理工作的伦理契合     

王贺锋 《铜仁学院学报》2009,11(6):22-24,62

通过伦理学与高校学生管理的契合,分析高校学生管理工作中伦理失范的具体表现,提出在具体的学生管理工作中应持的伦理原则和加强及改进高校学生管理工作的构想,使高校学生管理工作得到更多的伦理关注,进而丰富高校学生管理理论,使高校学生管理工作更趋于人性化、科学化,最终服务于和谐校园、和谐社会建设。  相似文献   

柏拉图与孔孟“正义观”之比较     

王贺锋  慕旗娟 《湖南第一师范学报》2009,9(1):82-84

社会正义始终是人类孜孜追求的理想,柏拉图是西方历史上第一个系统地阐述正义的哲学家,正义的观念是贯穿其名著——《理想国》全书的主题。孔子、孟子开儒家文化发展的先河,在他们那里有着非常丰富而精辟的正义思想。通过对两者正义思想之比较,有助于我们更好地了解中西方正义文化的特色,重新认识正义的来源,把握社会正义的理论依据。  相似文献   

浅议中国传统伦理道德与现代伦理道德之区别     

王贺锋 《湖南第一师范学报》2009,9(2):68-69,83

伦理道德不是一种自然的和永恒不变的社会观念,而是随着历史的发展不断发生变化的。在不同的历史时期和不同的文化背景下,其含义、构成、作用和性质也各有特点。现代和谐社会所依托的伦理道德原则是建立在现代物质文明和文化背景之上的,与传统的伦理道德原则存在着经济基础、价值取向和行为方式等质的区别。  相似文献   

论社会历史环境的差异对中西方伦理观的影响     

王贺锋  慕旗娟 《安康学院学报》2007,19(4):18-21,28

本文从社会历史进程、社会结构、政治特点三个方面,对中西方伦理观各自所依托的社会历史环境作了纵向和横向的比较,并在此基础上分析了它对中西方伦理思想的产生及其发展趋势的影响。  相似文献