思维导图在中学化学核心素养应用现状及启示     

吴燕妮  蓝向荣  植中强  郝向英  吴文胜  王赵志  陈志胜  张韵怡 《教育教学论坛》2020,(20):65-67

本文通过问卷调查方法,以初中化学课程为背景,结合学生的思维发展和化学教学的现状,在惠州市几所高级中学进行了思维导图在初中化学教学运用现状的调查,针对发现的问题进行了分析,给出了相应的改进对策和建议,为推进思维导图在中学教学的应用提供有价值的参考。  相似文献