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一、问题的提出 少先队是少年儿童自己的组织,开展队的一切工作应该由少先队员当家作主。辅导员要善于发挥队干部的作用,通过他们把全体少先队员的主动性、积极性调动起来,共同搞好少先队工作。 如何加强队干部的培养和管理,使他们尽快成长,早日成为能“四自”的队干部?培养队干部有无科学规律可遵循?针对这些问题,我们对已经取得成 相似文献
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长期以来,我国学校教育受应试教育的影响,忽视了对学生的审美教育和完美人格的全面培养.近年来"应试教育"向"素质教育"转变的过程中,人们对素质教育的人士还存在着一些错误认识,其实素质教育是一种全面的教育,它是一种力求培养学生全面发展,形成健康个性的教育. 相似文献
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长期以来,我国学校教育受应试教育的影响,忽视了对学生的审美教育和完美人格的全面培养。近年来"应试教育"向"素质教育"转变的过程中,人们对素质教育的人士还存在着一些错误认识,其实素质教育是一种全面的教育,它是一种力求培养学生全面发展,形成健康个性的教育。 相似文献
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