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西部高师教育实习中存在的问题及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
对部分西部地区高等师范院校的本科生实习情况进行调查,分析实习中存在的问题,并对师范生培养提出相应建议与对策. 相似文献
2.
王道福 《河北广播电视大学学报》2007,12(5):100-102
现代社会已经进入多元化的时代,人类对和谐的生存环境的要求日益强烈,而大学始终把服务于社会和引领社会健康发展作为自己的责任.在大学中培养公民的宽容精神,做到多样性、个性化发展和保持社会整体性的统一是当代大学的重要任务.这样才能促进人和社会的全面发展,实现社会真正的民主;同时,培养宽容精神也是树立正确的理性思想和加强人与人之间沟通的重要途径. 相似文献
3.
萨特的自由思想是存在主义人本思想的重要组成部分.他的自由思想对当代教育的发展是非常有益的.当代教育应该从教育的眼前价值向未来价值进行超越.教育应该坚持实然价值与应然价值的统一,应该超越工具理性和知识理性的价值思维,做到物质价值和精神价值的统一. 相似文献
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校本课程开发是学校为满足学生的学习需求,根据国家和地方制定的课程纲要,结合本校的教育理念、自身特点以及可以开发利用的资源条件,通过选择、改编、新编教学材料或设计学习活动等方式开发学校课程的活动。2001年教育部颁布《基础教育课程改革纲要》“实行国家、地方和学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性”, 相似文献
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王道福 《教学研究(河北)》2007,30(5):391-393
萨特的自由思想是存在主义人本思想的重要组成部分。他的自由思想对当代教育的发展是非常有益的。当代教育应该从教育的眼前价值向未来价值进行超越。教育应该坚持实然价值与应然价值的统一,应该超越工具理性和知识理性的价值思维,做到物质价值和精神价值的统一。 相似文献
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农民工生活于城乡之间,受商品经济和自然经济的双重影响,形成心余力绌的创业心态。农民工自主创业一般经历手工作坊、家族式管理和董事会管理三个发展阶段,在起始阶段需要"政府、基地、行业组织"三位一体的帮扶机制。 相似文献
9.
农村数学校本课程具有农村区域特征和数学学科特点,课程开发的价值取向在促进学生个性发展和创建学校办学特色的基础上,更加重视服务农村经济发展。农村数学校本课程开发必须遵循自身的发展规律。 相似文献
10.
正确认识社会主义价值观在学校德育中的地位和作用,对于德育工作非常必要.德育要突出社会主义价值观教育的主体地位,坚持理论和实践相结合的原则,坚持科学的教学方法,防止社会主义价值观教育的边缘化. 相似文献