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为了提高教育资源的利用效率、提高教育质量,中国民办高校已经在管理和经营方面形成了自己的特色。随着竞争的不断加剧,民办高校运用系统论等相关理论开始了经营管理方面的新探索。不断创新、不断改善经营管理,是民办高校提高内部资源利用效率、实现可持续发展的必然选择。 相似文献
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日本关于学前教育中教育课程的相关规定不断完善,这是日本学前教育不断完善的一个重要标志。其幼儿园和保育园的教育课程明确各个年龄段的教育内容,可以说是保育机构的大体的设计图。教育课程应该是能够充分保证幼儿的主体活动的课程。幼儿园和保育园都按照五个领域规定的目的和内容,通过孩子的嬉戏和生活体验等主体性活动开展指导工作,通过具体的活动进行综合的指导。这要求保育工作者具备高度的专业性,即除了丰富的专业知识和高超的专业技能外,能够更好地理解孩子,更好地帮助孩子成长发育等深层次的含义。 相似文献
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扎根研究——大学生的优劣势说和就业能力模型 总被引:1,自引:0,他引:1
一、研究方法
本研究采用的是扎根研究方法。扎根研究是从资料中发展理论的方法学,是进行质化分析的一种方式。它是放弃先有的理论与假设,通过实地观察与访谈,直接从第一手资料中采用系统化方法形成理论。 相似文献
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20世纪90年代,日本政府开始实施新一轮的高等教育改革,以便建立能够培养具备国际竞争力的、能够开创新的产业的高级专门人才的教育体制,以及能够进一步促进科研开发、促进科技成果转化的科学技术体制。但伴随着18岁人口的减少,日本高等教育进入了全入学的时代,日本高等教育体系的构成、高等教育的整体水平等都面临着一系列的问题。 相似文献
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