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1.
建筑结构可靠性的模糊评价模型   总被引:5,自引:0,他引:5  
基于模糊数学基本理论、层次分析法,深入研究已建建筑结构可靠性评定体系,建立建筑结构可靠性的模糊评价模型,为已建建筑结构性能综合评价由定性到定量分析提供了一种新方法。并以建筑结构适用性评价为例,阐明了对已建建筑结构可靠性综合评价的全过程。  相似文献   
2.
对于电力工程建设费用的非线性问题,基于灰色系统理论,提出了一种成本费甩顸测与时间成本优化决策的新方法。  相似文献   
3.
超限车辆与桥梁承载力试验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过超限车辆——主变压器运输车通过莆田枫亭桥的过桥方案及过桥时的临时加固方法的研究分析,认为,对施工中留有隐患的旧桥和实际受力状态难以确定的桥梁,宜采用实桥静裁试验方法来直接测定其承裁力;在超限车辆过桥时应制定相应措施加强管理。  相似文献   
4.
通过构建建筑结构课程网络辅助教学平台,将教学活动与现代科学技术相结合,实现资源共享,促进师生交流,实现远程教学辅导。文章具体论述了建筑结构网络辅助教学平台设计的教学策略、基本结构、各模块功能,并分析了其应用情况。  相似文献   
5.
为研究机制砂混凝土的抗压强度和劈拉强度的变化规律,对低水胶比和20%矿渣掺量下配制C35的机制砂混凝土进行试验研究.试验数据表明:配置机制砂混凝土需要提高砂率,砂率一般宜大于38%;机制砂混凝土的早期强度较天然砂混凝土低,但后期增长较快;相对于天然沙,要更加重视对不同批次机制砂的质量检测;适当提高高效减水剂的掺量可以改善机制砂混凝土的工作性.  相似文献   
6.
以土木工程专业卓越工程师的培养标准和能力实施矩阵为出发点,结合土木工程专业结构工程课程群的课程设计环节,将各门课程设计有机组合,构建成若干个CDIO模式的二级项目,实现以工程项目为导向的工程教学模式,使学生得到构思、设计、实现、评价的一系列工程训练。分析了土木工程专业结构工程类课程间的相互关联性,设计了两个CDIO二级项目,并提出了项目的实施过程和需要解决的问题。  相似文献   
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