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随着我国科学技术的进步与发展,高等院校招生规模不断扩大,中国高等教育正在由精英教育转向大众教育,大学毕业生难的问题也越来越突出,已成为社会广泛关注的问题. 相似文献
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随着社会经济发展和科技进步,我国高等职业技术教育发展突飞猛进.高等职业技术教育应该与职业技能鉴定紧密结合,共同推动高等职业技术教育事业发展.尚处于起步阶段的高等职业技术教育,实现学历证书与职业资格证书的结合,是初步的结合点. 相似文献
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社会发展和时代要求呼唤职业素质的提高,职业素质的具体体现应该是综合的职业能力,故综合职业能力的培养就成为高等职业技术教育的首要任务. 相似文献
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综合职业能力探索与培养 总被引：2，自引：0，他引：2
随着我国职业教育的迅猛发展，以服务为宗旨、以就业为导向、以能力培养为着力点的高等职业技术教育培养模式初见端倪。于是能力之谈，众说纷纭，但归根到底职业教育培养出来的学生应具有什么样的能力却没有定论，培养出来的学生能力也就因校不同、因教而异。就综合职业能力的内涵定位以及主要能力的确定与培养等进行探索与研究，并提出自己的见解。 相似文献
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论高职教育的职业能力与职业资格证书 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会经济的发展和科技的进步，我国职业资格证书制度和就业准入制度的学入实施，高等职业技术教育如何实现学历证书与职业资格证书并重，就成为高等职业技术教育所面临的重要研究课题。高等职业技术教育应以能力为本位，职业能力的体现应该是职业资格证书。 相似文献
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综合职业能力观的特征浅析 总被引：2，自引：0，他引：2
甄凯玉 《高等技术教育研究》2003,(4):35-39
随着社会的发展和科学技术的进步，时代呼唤用人单位对学生的综合职业能力提出了越来越高的要求，故综合职业能力的培养成为高等职业技术教育的首要任务。对能力的不同理解，就会有不同的能力本位教育的职业能力观，就会有不同的能力本位教育实现形式。就综合职业能力观的定位及其特征提出了自己的观点，试图为实现高职培养目标，提供更为清晰的具体要求，深化对高职学生能力结构的认识，培养具有综合职业能力的生产、管理、服务一线高级技术应用型的合格人才。 相似文献
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社会在不断发展和进步,高学历人才也在不断增加,人才市场化和求职就业竞争化日趋激烈,就业压力越来越大是不可争辩的事实,而大中专毕业生的就业形势就更为严峻,就业压力就更大了。那么,大中专毕业生面对就业应该有哪些认识,应该注意哪些问题,应该怎样做,才能更有效地、更自如地应对这一严峻的形势呢?我们从以下几个方面谈起,希望对大家顺利就业有所帮助。 相似文献
9.
高等职业技术教育与职业技能鉴定初探 总被引：6，自引：0，他引：6
随着社会经济发展和科技进步，我国高等职业技术教育发展突飞猛进．高等职业技术教育应该与职业技能鉴定紧密结合，共同推动高等职业技术教育事业发展。尚处于起步阶段的高等职业技术教育，实现学历证书与职业资格证书的结合，是初步的结合点。 相似文献
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高职教育"双证书"互通制度研究 总被引：13，自引：0，他引：13
“双证书”互通、互认是高等职业技术教育发展的必然趋势，本文从适应我国经济发展、提高劳动者素质和国际职业教育竞争的需要等层面，就“双证书”互通的必然性、可行性以及互通原则、具体实施方法和程序进行了深入的研究与探索。 相似文献