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全国职教工作会议的高调召开，为职业教育提供了强大的推力。职业教育终于开始摆脱1999年后持续低迷的阴霾，重新步上发展的轨道。欣喜之余，许多职业院校校长也面临着一个难题。“怎么办学”。职业教育是纠就业为导向的教育。这决定了其必须关注企事业单位的需要，注重学生实际能力的培养。解决这一问题的一个很好的办法就是工学结合。[第一段] 相似文献
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正确认识和处理思想政治教育与通识教育的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
思想政治教育与通识教育虽分属于不同的教育体系,但两者在教育理念、教育内容和教育方法三方面均有许多共同之处.正确认识和处理思想政治教育与通识教育之间的关系,对于提高思想政治教育的效果、加强对通识教育的政治引导都具有十分重要的意义.文章从思想政治教育和通识教育的基本概念、二者的关系、我国大学通识教育的基本情况,美国的思想政治教育与通识教育、思想政治教育与通识教育的结合等方面进行了探讨. 相似文献
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把握工学结合特点加强学生思想政治教育 总被引：3，自引：0，他引：3
本文结合工学结合的特点和要求。对学生思想政治教育工作进行了探索。 相似文献
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关于加强高职院校学生职业道德教育的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
加强高职院校学生职业道德教育,突出职业道德教育在思想政治教育中的地位,是全面贯彻党的教育方针的需要,是实现高职院校人才培养目标的需要,是促进学生全面发展的需要.因此,我们要通过增加职业道德教育教学内容,改进职业道德教育教学方法,重视实践教学环节中职业道德的培养,提高学生职业道德教育教学效果. 相似文献
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为了适应我国高职教育快速发展的新形势新要求,必须加强和改进高职院校党建工作,推进学生党员教育管理规范化建设,建立教育管理的长效机制。文章从加强基层组织建设、规范入党考察程序、创新管理工作载体、延伸教育管理范围、建立自我约束机制、发挥内外监督作用、树立党员模范形象等方面进行了探索与实践。 相似文献
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职业生涯设计是高职院校思想政治教育的有效载体 总被引：1，自引：0，他引：1
甘慕仪 《番禺职业技术学院学报》2005,4(2):9-11,24
在高职院校中实施思想政治教育，必须从学生的实际出发，适应高职教育人才培养的要求，才能取得实效。职业生涯设计是高职院校思想政治教育的有效载体，是增强思想政治教育实效性的重要手段。 相似文献
8.
甘慕仪 《顺德职业技术学院学报》2003,1(1):82-84
对高职院校学生思想政治教育的现状进行分析,指出不足,对探讨高职院校学生思想政治教育的实效性具有重要意义,新形势下这种实效性的增加应从优化内容结构、改进教学方法、发挥社团作用等方面入手。 相似文献
9.
甘慕仪 《顺德职业技术学院学报》2008,6(3):74-76
构建社会主义和谐社会对大学生思想政治教育提出了新的要求,指明了新的方向、确立了新的目标．也增添了新的内容。在阐明两者密切关系的基础上,分析了当前大学生思想政治教育培养人才方面存在的薄弱环节,提出了针对和谐社会对人才培养的要求加强和改进大学生思想政治教育的建议。 相似文献
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改革高职教育管理体制促进高职院校科学发展 总被引：2，自引：0，他引：2
高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,其职业性、实践性、开放性决定其管理体制必须具备地域性、自主性和开放性三个基本特点。我国高等职业教育管理体制还存在一些难以适应高职教育快速发展的问题．主要表现在培养层次、经费投入、招生政策、管理部门条块分割等方面。只有进一步深化管理体制改革,转变职能简政放权,统筹协调简化程序,构建现代职教体系,拓宽经费投入渠道,改革现行招生制度．建立产学结合机制,提高技能人才地位,才能实现高等职业教育从跨越式发展向科学发展的转变。 相似文献