抓纲务本　努力提高教育质量     

田万发 《青海教育》1995,(6)

抓纲务本　努力提高教育质量田万发我们青海工程机械厂学校是一所中小学合为一体的全日制厂办学校。生源不广，主要是本厂子弟，学生起点较差。但由于我什］一直认真贯彻教育方针，加强管理，使之逐渐成为具有规模的正规学校，教育质量不断提高。在去年上半年全西宁市６７...  相似文献   

一副名联的作者     

田万发 《青海师专学报》1987,(1)

现行高中语文课本第三册《改造我们的学习》一文中,有一副对联,是替具有主观主义态度的人画像的。那对子说:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。这副名联的作者是谁?因何而发?追根溯源,对于深入学习本课文不无帮助。  相似文献   

怎样深究文句的含义     

田万发 《青海教育》1999,(11)

语言是思想内容精致的外衣和载体,重点词语则是文章的点睛之笔。阅读、理解现代文,离不开对句子深层含义的理解。在日常用语和各级各类考试乃至高考中,不乏此类题型的应用和考查。为此,我们应努力地培养学生具备善于“深究”句子含义的能力。在阅读现代文的过程中,文中语句的内容或含义,常常并非能“一目了然”,倘不认真体味,容易造成片面性或表面化的理解,甚至闹出笑话,得出错误的结论。那么,如何分析句子的含义呢？一、联系语境。一个句子或几个句子都是在一定的语言环境中,受环境制约的。因此,准确分析句子的含义,切不可抛…  相似文献