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培养大学生创新能力,造就一批创新型人才是高校在建设创新型国家和构建社会主义和谐社会中的重要历史使命。大力开展第二课堂活动,是高校培养大学生创新能力的有效途径。 相似文献
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农村留守儿童生存和发展所面临的严重问题,迫切需要进行教育保护。积极构建教育保护网络,可以促进农村留守儿童快乐健康地成长。 相似文献
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新时期高校辅导员职业素养的构成 总被引:2,自引:0,他引:2
田仁来 《中国科教创新导刊》2009,(29):232-232
辅导员工作作为一项教师职业,已得到国家和社会的高度认可。辅导员的职业素养对大学生的成长成才起着至关重要的作用。新时期高校的辅导员应具备包括政治素养、思想素养、品德素养、知识素养、能力素养和心理素养在内的职业素养。 相似文献
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田仁来 《中国科教创新导刊》2009,(31):242-242
抗震救灾实践是大学生社会主义核心价值体系教育的生动教材。结合抗震救灾实践,开展抗震救灾精神教育,弘扬抗震救灾精神,能有效推进大学生社会主义核心价值体系教育。 相似文献
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农村留守儿童生存和发展所面临的严重问题迫切需要政府、学校、家庭和社会采取教育保护措施。本文是在实地调查了解四川省青神县农村留守儿童教育保护模式——“青神模式”的基础上,对进一步做好农村留守儿童教育保护工作进行了思考。 相似文献
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