中学班主任思想政治教育二维耦合模式     

田利芳 《教育艺术》2021,(3):42-42

思想政治教育二维耦合模式包括两个维度:一是职业思想政治教育效果突出,二是专业思想政治教育成效较好,或者课程思想政治教育成效显著。中学班主任制度耦合了两种思想政治教育方式,这是中学思想政治教育成效显著的制度保障。高校思想政治教育可以借鉴基础教育阶段的二维耦合模式,有效整合高校职业、专业与课程思想政治教育方式,切实提升思想政治教育效果。  相似文献   

浅谈教学中的师生关系     

田利芳 《中国科教创新导刊》2014,(3):195-195

师生关系是“新课程”中应该重视的问题,也是教育改革的主要内容.“师生关系”是教育过程中最基本最重要的人与人之间的关系,是人际关系在学校中的具体体现.下面从对师生关系的理解出发,深化构建和谐师生关系的理念,逐步探讨得出教学中和谐师生关系的建立方法.  相似文献   

科技社团智库建设的深度思考——以中国机械工程学会为例     

田利芳 《学会》2016,(3):27-34

长期以来,科技社团在智库建设上积累了丰富的经验,开展学术交流,为政府、行业、企业提供决策咨询服务,推动学科发展,引领科学技术进步,取得了显著的成果。然而,科技社团智库建设面临着智库人才缺乏、运行机制不完善、组织机构凝聚力不强、信息采集手段落后等困境。未来5年,科技社团智库将朝着专业化、市场化方向发展,重点应做好四件事:一是建立科技社团智库研究团队,二是整合科技社团现有资源,三是创新智库运作机制,四是推进科技社团智库的市场化。  相似文献