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当代教育要求我们教师不仅要教书育人,而且还应做好学生的“心理医生”。社会的发展需要教师在工作中不仅要关心学生的学习,而且更应当关注学生的心理健康。我们作为工作在素质教育第一线的教育工作者--班主任,要充分认识到学生心理健康教育的重要性,根据学生的生理和心理发展的特点和规律,运用自己所掌握的科学的方法和手段,对中学生心理健康进行指导。据权威机构调查统计发现：当前中学生存在心理疾病和障碍的比例达到了30%以上,并且呈逐年上升的趋势。中学阶段,学生随着年龄的增长,心理的发展,及思维方式的变化,面对当今社会的激烈竞争,他们就会在学习、生活以及各种外部的刺激下产生各种各样的压力,导致心理上出现困惑和各种问题,急需解决。我们班主任就应当有敏锐的眼光,随时关注学生的精神状态、情绪变化和行为习惯,善于发现学生的心理健康问题。同时,我们还应加强知识的学习,积累这方面的经验,使自己能尽快胜任这项工作。现将自己多年来对学生心理健康教育的经验与心得总结如下。 相似文献
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