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1.
我站在那被世人歌颂过无数遍的三尺讲台上,面对着他们——我的学生,很友好地对他们说:“我是你们的老师,不是朋友。”作为孩子们的老师,我深深地爱着他们。可是,我首先是他们的老师,从很大意义上来说,我是他们的领导者。所以,教学活动要由我来组织,我说了算。我会为他们的进步付出我的一切。只不过,我要以自己的方式来爱他们,以达到这样一个目的:使他们中的大部分人,能够有良好的道德修养,具备较高的素质,获得优秀的学习成绩。也就是说,使他们成为德才兼备的人。“请把你脚下的废纸捡起来。”下午最后一节自习课,我坐在讲桌前备课。放学铃响…  相似文献   
2.
田文文 《作文大王》2007,(19):22-23
  相似文献   
3.
本文分析并检验了环境规制对探索式和开发式两种技术创新方式的权变影响.通过匹配多重来源数据发现: 地方政府加强环境规制有助于刺激企业从事探索式创新,而对开发式创新的激励不明显.进一步地,作为政策或规则解读和执行的主体,地方官员和规制机构会显著影响环境规制的执行效果.以官员更替刻画的规制不确定性会减弱环境规制对创新的刺激效应;以与规制机构打交道时间刻画的规制“官僚化”同样会削弱环境规制的正面效果.本文不仅丰富了探索式和开发式创新的前置因素研究,而且解释了有关环境规制与创新关系研究结论的不一致.  相似文献   
4.
我站在那被世人歌颂过的无数偏的三尺讲台上,面对着他们——我的学生,很友好地对他们说:“我是你们的老师,不是朋友。”作为孩子们的老师,我深深地爱着他们。可是,我首先是他们的老师,从很大意义上来说,我是他们的领导者。所以,教学活动要由我来组织,我说了算。我会为他们的进步付出我的一切。只不过,我要以自己的方式来爱他们,以达到这样一个目的;使他们中的大部分人,能够有良好的道德修养,具备较高的素质,获得优秀的学习成绩。也就是说,使他们成为德才兼备的人。  相似文献   
5.
6.
四角链的Hosoya指标   总被引:1,自引:0,他引:1  
四角链是由若干个单位正方形序列且任意相邻两个正方形之间只有一条割边构成的连通图。文中主要研究了n个单位正方形序列构成的四角链在两种不同构联接位下的Hosoya指标,并给出了具体表达式。  相似文献   
7.
五角链是一类由若干个正则五边形构成的2-连通平面图.本文主要研究n个正五边形构成的极值五角链的Merrifield-Simmons指标和Hosoya指标,并给出递推公式.  相似文献   
8.
三角链是由若干个正三角形且任意相邻两个正三角形只有一个公共顶点构成的1-连通图.主要研究n个正三角形构成的三角链的Merrifield-Simmons指标和Hosoya指标,并给出其计算公式.  相似文献   
9.
我不吃家长     
参加工作之前就有朋友不无艳羡地说: "你可美了,以后会经常有人请客哟。"我明白这话的意思,都说此地家长请教师之风盛行,作为英语教师更是有人气了。那时的我想着将要为人师了,自豪而自信地说: "我绝对不会赴这样的宴。"听者无不在白眼里加上句 "才怪"二字然后哈哈大笑。工作后的第一个月,有学生私下对我说他要过生日了,家长想请我去他家吃顿饭,我说不用了吧,我是老师,这样影响不好.他一撇嘴说那有什么呀,你就当自己是我姐姐.我说不好吧.过了几天他又来,说要不咱们在外面吃吧。我看他如此坚持,只好说叫上你几个好朋友,我请客。最终我们在一…  相似文献   
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