拓展第二课堂 促进高职学院特色建设     

田新来 《天津成人高等学校联合学报》2004,6(3):9-11

高职学院的第二课堂立足于学生就业和升本两大需求趋势，调整定位，丰富内容，拓宽渠道，必将成为高职学院办学特色的一翼。  相似文献   

创新高职奖学金制度之我见     

田新来 《天津职业院校联合学报》2006,8(2):13-15

在高等职业技术院校里,单纯鼓励理论学习的奖学金制度,不能适应突出高职院校的特点,不能适应突出职业技术理论和技能的教学内容,不能适应高等职业教育人才培养目标,改变传统意义上的只看学习成绩,用理论课成绩名次来评选奖学金的做法,对于评价和实现高职院校人才培养的目标具有现实意义。创新高职学院的奖学金制度已经势在必行。  相似文献   

拓展第二课堂 促进高职学院特色建设     

田新来 《天津职业院校联合学报》2004,6(3):9-11

高职学院的第二课堂立足于学生就业和升本两大需求趋势,调整定位,丰富内容,拓宽渠道,必将成为高职学院办学特色的一翼.  相似文献