排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
随着我国教育事业不断地改革,小学科学教师的教学方式也在不断地创新。同时,相关的小学科学教师为了满足学生发展的要求,开始在实际的教学过程中对自主探究活动进行了思考,这不仅提高了教学的质量,还为促进学生的综合发展提供了基础。本文对小学科学教学中存在的问题进行了分析,并就促进自主探究活动的开展提出了一些可行性措施,希望能给小学科学教学提供借鉴与参考。 相似文献
2.
《科学课程标准》中明确指出:小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。课堂教学中如何落实这一理念——培养学生的科学素养、进行科学启蒙教育呢?在教学实践中我们越来越清醒地认识到:必须让学生真刀真枪搞研究。 相似文献
3.
4.
5.
6.
1