试论大学物理课中的方法论教育     

田智明  方耀楣 《教育发展研究》1988,(3)

如何培养大学生的智能,如何改善和提高大学生的素质,是当前高等教育改革中亟待解决的一个问题。我们认为,智力和能力是不可截然分开又不尽相同的两个概念。智力包括基础理论知识、专业知识和实践知识等;能力则包括获取知识能力、分析思维能力、组织管理能力、科学研究能力和探索创新能力等。联系智力与能力的桥梁,促使智力转化为能力的重要因素是科学的  相似文献