陕西省农村中小学生源流动趋势与教育资源配置对策研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

李玉英  田民正 《陕西教育学院学报》2010,26(3):5-13

陕西省农村中小学生源持续向城镇流动;农村中小学校普遍存在资金短缺、内涵发展不够、教育质量不高的问题;各级政府应加大对农村中小学教育资源的配置,缩小农村中小学与城市中小学在各方面的差距,确保教育均衡发展。  相似文献   

陕西农村教育发展中的问题与建议     

田民正 《陕西师范大学继续教育学报》2006,23(Z1):205-207

陕西省农村教育有了长足的发展,但在管理保障机制、办学条件、教育均衡发展方面还存在很多困难,所以要进一步发展,应从深化改革、完善教育投入保障机制、深化中小学人事制度改革、加大政策落实检查督导力度改革等入手。  相似文献   

关于陕西农村教育改革与发展的对策和建议     

田民正 《陕西教育》2006,(7):22-22

近年来，在各级政府和广大教育工作者及人民群众的共同努力下，我省农村教育取得了显著成就。在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒认识到，当前我省教育工作中仍存在的财政投入、管理和监督保障机制的不足和不健全、办学条件的薄弱和教育发展的不平衡等诸多问题。为实现我省农村教育的跨越式发展和为创建西部教育强省奠定基础，结合我省实际和农村教育现状，本人提出以下几点建议。  相似文献   

农村义务教育学生营养改善计划实施前的现状分析和政策建议——来自西北122所贫困农村小学的调查   总被引：1，自引：0，他引：1  

史耀疆  王欢  田民正  杨斌  杨矗 《教育与经济》2012,(1):4-8

国务院日前启动了农村义务教育阶段学生营养改善计划,中央财政的160多亿元资金划拨到680个县(市)的农村小学,为农村学生提供营养膳食补助。本文利用对甘肃、宁夏的122所农村小学的调研数据,分析农村小学生的营养健康问题,以及校长、老师和家长对学生营养健康知识的了解程度。建议政府在实施营养健康改善计划的过程中,需要特别注重农村贫困地区学生营养健康存在的问题,对学校提供资金支持的同时也需要对校长、老师和家长进行营养知识培训,优化补贴资源的分配,使中央资金得到有效利用。  相似文献